Hypertext
Hypertext and Critical Theory
- 4 rozumienia pojęcia sieci, s. 23
Reconfiguring the Text
- nowa, aktywna rola czytelnika, s. 41
- Derrida: hypertekst pozwala wyzwolić się z logocentryzmu, s. 43
- readers-author - migający kursor symbolizuje jego obecność, s. 44
Reconfiguring the Author
- w dawnych czasach nie wszyscy czytelnicy umieli pisać, s. 71
- Heinz Pagel: maszyny rozwiązujące problemy będą świadome, s. 73
- versioning i modele współpracy (uczestnictwa), s. 89
- wysiłek intelektualny w ogóle zakłada współpracę, a w szkołach współautorstwo jest tępione, s. 90
- w naukach humanistycznych wkład pracy promotora nie jest uznawany za współautorstwo, inaczej niż w naukach przyrodniczych, s. 91
- hipermedia to praca zbiorowa, s. 100
Reconfiguring Narrative
- hiperetekst zagraża powieści tak, jak powieść romansowi, s. 103
- author-reader tworzy tekst z innych tekstów tak, jak każdy mówca, a aktywna rola odbiorcy zbliża hipertekst do oralności, s. 117
Reconfiguring Literary Education
- w świecie hipertekstu nauczyciel staje się trenerem, przestaje być wykładowcą, s. 123
- hipertekst jako realizacja Derridiańskiego postulatu odrzucenia fonocentryzmu, s. 129
The Politics of Hypertext
- wyzwalająca moc hipertekstu: piszący czytelnicy, s. 178
- Michael Heim: zniknięcie autora, s. 196
- technofeudalizm, opłaty za treści w internecie, s. 199
Bibliografia
- George P. Landow, Hypertext: The Convergence of Contemporary Critical Theory and Technology, The Johns Hopkins University Press Baltimore and London 1992
- Michael Heim, Electric Language: A Philosophical Study of Word Processing (New Haven: Yale University Press, 1987)
- Vannevar Bush and the Mind's Machine: From Memes to Hypertext, ed. J. M. Nyce, P. D. Kahn (San Diego: Academic Press, 1991)
